心理健康队会(心理健康队会材料)

心理健康队会(心理健康队会材料)

陆舒 2025-02-11 心理健康 84 次浏览 0个评论

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如何创新学校心理健康教育主题活动形式与内容

1、举办一次学生心理健康讲座。学科教学中渗透心理健康教育,各任课老师要将心理健康教育渗透到各科教学中。举办一次家长学校,向家长宣传心理健康知识,懂得用科学的方法教育孩子健康成长。以“心成长共前行”为主题召开主题班队会,开展形式多样、丰富多彩的主题班队会活动。围绕主题题目自拟。

2、一是对于各个年级学生的实际要求,设置主题不同的心理健康教育讲座。像是对大一学生设置职业生涯规划、新生心理调整与适应课程;对大大三学生设置认知自我成长、爱情心理、人际沟通等课程;对大四学生设置调整就业心理和考研课程。

3、组织开展心理健康教育主题班会 活动时间:5月23日—6月8日 活动要求:各班以“团结互助,给力心灵,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康主题班会,引发学生思考如何将调适心理,树立远大的理想,帮助学生正确适应学校生活,适应环境。

4、活动内容 (一)宣传发动。心理健康教育中心及各学院通过广播、校报、板报、校园网络及主题班会等形式宣传“不忘初心,成就自我”活动通知及开展启动仪式,启动我校2016年心理健康教育宣传月活动。 (二)心理健康知识讲座。心理健康教育中心将邀请专家进行三场心理健康专题讲座(见附1)。

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5、项目活动可以选用主题辩论、征文比赛、影视赏析、趣味运动、游戏拓展、展板宣传、心理手抄报、心理漫画、心灵诗篇等形式,开展丰富多彩的心理健康教育活动。 表彰奖励 20xx年6月,学校根据活动开展的形式、内容、效果、创新性进行评比,评选出宣传季先进集体和先进个人、心理剧和知识竞赛三等奖,予以表彰奖励。

6、引导家长正确对待孩子的教育关怀,明确对孩子心理健康救助的重要性和必要性。第五个一是按时举办以班为单位的户外文体活动,培养学生的交往和创新能力,学校可利用课余时间把这种活动建立一个长效机制,力求形式多样、生动活泼,广受欢迎、积极参加。

心理健康教育主题活动方案

1、提高同学们的心理素质,增强心理承受能力。 增进人与人之间的情感交流,传递亲与爱。活动主题:“心健康,心飞扬,传递亲与爱”。活动时间:20xx年5月25日。活动内容: 游戏天地:包括幸运大抽签、算钱游戏、足球场走迷宫和起蹲游戏等,旨在通过游戏增进同学们之间的互动和交流。

2、成立活动领导小组,由校长、副校长及各班班主任组成。 活动主题为“快乐学习,幸福生活”。 主要目标及任务包括:培养学生良好的心理品质,引导学生主动快乐地学习;推进心理咨询室建设,开展相关主题系列活动;以提升师生幸福感为核心,加强心育文化建设。 活动时间为2023年10月8日至11月8日。

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3、提升学生心理素质,帮助学生建立良好的心理承受能力。 引导学生走出心理误区,正面解决问题。 增进学生之间的相互了解和情感交流,营造和谐校园氛围。活动主题 “心健康,心飞扬,传递亲与爱”。活动时间 20xx年5月25日。

小学二年级心理健康教育主题班会活动记录

1、二年级心理健康教育主题班会篇1 班会主题:做快乐的小学生 班会背景:快乐是一个老话题,在不同的时期,不同领域的人们对此都拥有自己的见解。作为老师,我们应当培养学生树立正确、健康的快乐观,引导学生明白:一个快乐的人,必然要善于感受快乐、感恩快乐和传播快乐,并享受在这个过程中得到的快乐。

2、心理健康主题班会班会记录 【1】 活动口号: 抛弃烦恼,拥抱阳光,快乐生活,快乐学习。 活动时间、地点 20xx-xx-xx晚19:30 基教C105 到会人数:38人(全到) 活动目的: 二年级的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才可以更好的适应二年级的学习生活。

3、互动环节:组织小组讨论,分享彼此的心理困惑和解决方法。 活动实践:进行心理小测试,如情绪识别游戏,增强实际操作能力。 总结提升:强调心理健康的重要性,鼓励学生在日常生活中实践所学内容。

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